SEMANA 9: del 18 al 22 de MAYO

LUNES 18 DE MAYO DE 2020

ACTIVIDADES:

1.- CUENTO “El tesoro del desierto”. Visionado por parte del alumno/a y lectura por parte de padre/madre del cuento. Esta lectura y visionado se repetirán a lo largo de la Unidad.

Esta lectura podrá ir acompañada de preguntas tales como:

-         ¿Por qué le llama la atención a Moli el desierto?

-         ¿Qué se ve en la imagen?

-         ¿Cómo está la arena cuando Moli llega al desierto?

-         ¿Hace frío o calor?

-         ¿A quién ve cuando está recogiendo el paracaídas?

-         ¿Qué hace el niño?

-         ¿Está cansado?

2.- LIBRO 6, PÁGINA 1

3.- LIBRO 6, PÁGINA 3

4.- LIBRO 6, PÁGINA 3 REVERSO

ENLACES:

5.- DESIERTO:

https://youtu.be/Hgi7VWGxAhc

6.- COLORES

https://youtu.be/Di7A0PD0V7I

 ÁRABE

نشيد المواصلات

https://youtu.be/-Q6gX4Jwe7A

انواع المواصلات

https://drive.google.com/file/d/1rwIVKWYM7qtKk3_OLLGgWsd5Z0d2aiIW/view?usp=sharing

نشيد الحافلة

https://youtu.be/UF3CJoYqej8

 الوحدة نشيد

https://drive.google.com/file/d/1ZfU39Qf6soW-IYOGakCCrLCu440GDsGD/view?usp=sharing

الحروف العربية

https://youtu.be/sAQ_ZgNaZpU

تقديم حرف الشين

https://youtu.be/vbVpedlvrNs

 اقرا حرف الشين

https://drive.google.com/file/d/1jp9yK99vUt46afmJv5zdYsi-X4VVlsB6/view?usp=sharing

INGLÉS

Five Little Monkeys Super Simple Song

https://www.youtube.com/watch?v=sfFwo7iQsDw

ENGLISH STORIES For Kids | Story Compilation For Children | Cartoon Stories

https://www.youtube.com/watch?v=jrhlu6YeyB0

MARTES 19 DE MAYO DE 2020

ACTIVIDADES:

1.- LIBRO 6, PÁGINA 2. Observar esta lámina de motivación y entablar una conversación que fomente la observación y el diálogo por parte de su hijo/a, para que vaya describiendo elementos de los distintos paisajes que aparecen.

Las pegatinas de esta Unidad 6 se encuentran en la última hoja de este libro. Solo despeguen las que necesite para esta lámina.

2.- LIBRO 6, PÁGINA 4

ENLACES:

3.- CUENTO: “EL COCODRILO AL QUE NO LE GUSTABA EL AGUA”.

https://youtu.be/9NKzDbU4NGI

4.- EL CICLO DEL AGUA:

https://youtu.be/7nFh8WrRwEw

5.- LAVARSE LAS MANOS:

https://youtu.be/e0pecj7ZCcQ

 INGLÉS

After A While, Crocodile | Super Simple Songs

https://www.youtube.com/watch?v=-EJGW7QVG2s

Ugly Duckling - Fairy Tales In English - Animated / Cartoon Stories For Kids

https://www.youtube.com/watch?v=YHaod9TGaII

Si queréis podéis enviarme por el correo corporativo  video vuestro cantando la canción que más os haya gustado de todas las que os he enviado.

MIÉRCOLES 20 DE MAYO DE 2020

ACTIVIDADES:

1.- LIBRO 6, PÁGINA 5

2.- LIBRO 6, PÁGINA 5 REVERSO

ENLACES:

3.- CUENTO: “TODOS HACEMOS PIPÍ”.

https://www.youtube.com/watch?v=yARvCj0nuJc

4.- SUMAS SENCILLAS:

https://youtu.be/yLzT3T4Jiqs

5.- NÚMEROS:

https://youtu.be/FkBEPfM4PcQ

ÁRABE

كل حرف من حروف الهجاء جميل

 https://drive.google.com/file/d/1GM-3NiDWBP2NyaH7DOU9b8z_Xv96EN1d/view?usp=sharing

 تقديم حرف الشين

https://youtu.be/vbVpedlvrNs

الون حرف الشين

https://drive.google.com/file/d/1Ih9kPDaGqxZPnn9JH452NbpUWOvIuGnk/view?usp=sharing

اشارات المرور

https://youtu.be/XNr7-mbj3Dg

https://youtu.be/UpjmZHxxKq8

JUEVES 21 DE MAYO DE 2020

ACTIVIDADES

1.- LIBRO 6, PÁGINA 6

2.- LÁMINA DE ARTE “Jugamos a ser artistas”.

-Pegar algodón en las nubes.

-Dibujar con ceras de colores plantas y flores a los lados del camino.

- Sacar punta a ceras de colores verde, amarilla y marrón; echar cola sobre los laterales del camino y esparcir sobre ella las virutas.

ENLACES:

3.- CUENTO: “ELMER”.

https://www.youtube.com/watch?v=CFY7SQnwnbE

4.- AZUL CLARO Y AZUL OSCURO:

https://youtu.be/Z_LP14XKOHM

5.- TANTOS-COMO

https://youtu.be/AElNjsBAMzw

 ÁRABE

 كل حرف من حروف الهجاء جميل

 https://drive.google.com/file/d/1GM-3NiDWBP2NyaH7DOU9b8z_Xv96EN1d/view?usp=sharing

اعداد الوان مواصلات

https://youtu.be/MQM5sTTTOPg

حروفي

https://youtu.be/OQs8g1DN55o

VIERNES 22 DE MAYO DE 2020

ACTIVIDADES:

1.- LIBRO 6, PÁGINA 7

2.- LIBRO 6, PÁGINA 7 REVERSO

ENLACES:

3.- CUENTO: “EL LIBRO DE LOS ABRAZOS”.

https://www.youtube.com/watch?v=LvCaF_Ub6HY

4.- LETRAS VOCALES:

A: https://youtu.be/hKQ44eZNgoI

5.- NÚMEROS

https://youtu.be/pSqnl2eSu9Y

ÁRABE

حكاية

ذكاء اللاسد

https://drive.google.com/file/d/1imA9Dc89Kdrl3HgDiN6vseL33i9-UEiQ/view?usp=sharing

PARA TODA LA SEMANA

En cada página del libro su hijo/a debe escribir su NOMBRE y la fecha en formato corto dd/mm/aaaa o pueden empezar a utilizar ya el formato largo: “LUNES, 18 DE MAYO DE 2010”, y que observen el tiempo atmosférico cada día, y lo dibujen junto a la fecha al igual que hacíamos en clase.

Asimismo, conviene que escriban (copien) palabras del CUENTO “El tesoro del desierto” y del CUADERNO INFORMATIVO de esta Unidad “Los tuaregs”, nombres de paisajes de la Tierra y otros relativos al agua (DESIERTO, FOTÓGRAFO, LAGO, MONTAÑA, SELVA, PLAYA, RÍO), y también frases cortas relacionadas con el trabajo de cada día.

 En esta actividad, el padre o la madre debe escribir estas palabras con letras mayúsculas y su hijo/a debe copiarlas, como las vea. No le borren si consideran que no le ha salido bien. Él/Ella escribe lo que pueda y como le salga; no pasa nada, poco a poco irá haciéndolo mejor.

Tanto el CUENTO como el CUADERNO INFORMATIVO, una vez trabajado, el niño /a debe observarlo por su cuenta y manipularlo.